発達障がいとは?

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発達障がいは、症状の特徴によりADHD・自閉症・アスペルガー症候群・学習障がいなど何通りかに分類されます。

お母さん、お子様にこんな症状はありませんか

  • 授業についていけない、勉強が苦手
  • 文字を書くこがとても苦手
  • 文字を書くと行やマス目から大きくはみ出してしまう
  • 数が数えられない
  • 時計が正確に読めない、時間が分からない
  • 計算ができない

そんなお子様のために

どれみあーと倶楽部 タッチの
音楽に特化した療育プログラム!

どれみあーと倶楽部 タッチの音楽に特化した療育プログラムはコミュニケーションが苦手なお子様や集団行動が苦手なお子様、じっとしていられないお子様に幅広く対応した、症状を緩和するための療育プログラムを提供しております。

プログラムの詳しい内容はこちら

どれみあーと倶楽部 タッチの療育がなぜいいのか

発達障がいを持つお子様は脳機能の障がいによる「困り感」で生活にストレスを感じやすく、暴言や他害行動をしたり、自己肯定感が低かったり、集団になじめないことがあります。
それらは脳機能の障がいからくるコミュニケーションへの苦手感から発生していることが多いのです。

コミュニケーションは主に2つの種類に分けられます。
一つは「話す」「聞く」「読む」「書く」等の言語的コミュニケーション、もう一つは「表情」「声」「身振り」「手振り」や「共感する」「想像する」といった非言語的コミュニケーションです。
このうち、言語的コミュニケーションもそうですが、発達障がいを持つお子様は多くの場合あまり対人関係を好まないため非言語的コミュニケーションが育ちにくい傾向にあります。

どれみあーと倶楽部 タッチの音楽に特化した療育プログラムでは、まず「視覚」「聴覚」「触覚」を刺激する療育トレーニングを行い脳機能の向上を目指します。

そしてある程度脳機能が向上し「学ぶ力」「理解する力」が身について社会性を養う療育プログラムに参加できると判断すれば次は集団療育に参加していただき、SST(ソーシャルスキルトレーニング)という療育トレーニングを通じて「表情」「声」「身振り」「手振り」を使い「共感する」「想像する」さらには「我慢する」ということを覚えるようトレーニングを行います。

その結果、お子様の持つ障がいの特性を緩和し、自分の気持ちを適切に表現する方法を身につけるとともに集団の中で生きるための社会性を身につけることを目指します。

保護者の皆様へ

すでに発達障害をもつお子様のお母様にとっては、日々の生活の中にある、「お困り感」を少しでも楽にしてあげたいですよね。

その反面、まだまだ発達障がいを持つお子様に「療育」を提供している児童発達支援&放課後等デイサービスは多くありません。

私たちはそんなお母様のお気持ちにこたえるべく、発達障がい児専門の音楽療育特化型児童発達支援&放課後等デイサービス「どれみあーと倶楽部 タッチ」を開設いたしました。

どれみあーと倶楽部 タッチの療育では運動・学習・日課の3つのプログラム体系を軸に様々な障がいをもった児童が、将来自立した生活を営む上で必要な生活能力向上のために必要な訓練と、社会との交流を促進するための場所を提供します。

  • ADHD
  • 学習障がい
  • 自閉症
  • アスペルガー

無料説明・体験随時受付中!

保護者向け無料説明・体験見学を随時受付中です。
お気軽にお問い合わせください。

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    043-235-7747
  • 船橋校
    047-460-9600
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